2026年3月5日下午,大学外语创新课程组在大外中心422会议室召开了本学期第一次教研会议。本次会议由课程负责人郭丽静老师主持,全体教师齐聚一堂,围绕新学期教学任务、AI技术赋能外语教学及教师角色定位等议题展开了深入研讨。郭丽静老师首先对新学期的教研工作进行了总体部署,并向全体教师介绍了本学期加入课程组的新成员,毕业于新加坡国立大学的郑可文博士,以及英籍教师Jordan和美籍外教Patrick。他们的加入为创新课程组注入了新的活力与多元视角。目前创新课程组由10名中国教师和6名外籍教师组成,共同在全校1000余名学生中开展基于项目式的英语教学。由团队共同打造的大学英语教材获批第二届全国教材建设奖优秀教材二等奖1项,国家级“十四五”规划教材1项。

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党委书记,课程组李小辉教授就新学期课程教学重点工作发表讲话。她强调,大学英语创新课程组在大学英语课程中践行项目式教学,带领学生依托项目探索课程主题、提升核心素养方面取得了丰硕成果。在新的一学期,特别是相当一部分学生大学英语学分大幅度缩减的情况下,课程团队还需要特别注意夯实学生的英语水平,确保在有限的学分范围内为学生的国际交流能力提升打下坚实的语言基础。

学院副院长郑尧副教授特别强调在人工智能技术日新月异的背景下,虽然AI工具能够为学生提供强大的学习辅助,但它无法替代教师的育人职能。AI可以提供标准答案,但老师可以提供有温度的“情感支持”(emotional support)。
为帮助教师更好地利用现代教育技术,会议特别邀请了超星平台的工作人员参加了教研会。超星团队人员详细演示并解说了平台的主要功能,包括AI工作台,任务引擎和课程图谱的建设等。在交流互动环节,与会教师结合自身的教学实践,就平台的实际使用与日常教学的融合、课程管理等问题积极提问,并分享了自己的见解。
本次教研会不仅明确了新学期的工作方向,也通过技术与人文的双重探讨,为创新课程组的教学改革注入了新的动力。新学期,创新课程组将在传承与创新中砥砺前行,助力学生成长与学院发展。